Ministerio de Educación

Identicole

IE JOSE LUIS BUSTAMANTE Y RIVERO SECTOR VII

Nombre de la UGEL: UGEL Arequipa Norte
Código modular: 1705649
Código local: 788004

Información de contacto

Nombre del director:
CHUGUARIO SALHUA IVANESA MONICA
Dirección:
JOSE LUIS BUSTAMANTE Y RIVERO SECTOR VII
Ubigeo:
AREQUIPA - AREQUIPA - CERRO COLORADO
Área:
Urbano
Teléfono:
995998358
Fuente: Padrón 2026

Datos Generales

Gestión:
Pública de gestión directa
Gestión a cargo de:
Pública - Sector Educación
Modalidad:
Educación Básica Regular
Nivel educativo:
Inicial - Jardín
Forma de atención:
Escolarizado
Clasificación de la IE:
Según cantidad de docentes
No aplica
Modelo que opera el servicio:
No JEC
Alumnado:
Colegio Mixto
Turno:
Mañana
Fuente: Padrón 2026

Infraestructura

Espacios educativos:
SALA O AULA DE PSICOMOTRICIDAD (INICIAL O CEBE O ISP/ESP
Espacios administrativos:
PATIO, SS.HH. PARA ESTUDIANTES, SS.HH. PARA DOCENTES
Infraestructura deportiva:
No disponible
Accesibilidad para personas con discapacidad:
SI
Fuente: Censo Escolar 2021

Equipamiento y conectividad

Equipamiento:
TV, DVD / BLURAY, PARLANTE PORTATIL
Acceso a internet:
No
Fuente: Censo Escolar 2021

Idiomas

Idiomas que se enseñan:
No disponible
Fuente: SIAGIE 2026

Programas

Qali Warma:
No
Fuente: Padrón 2026

Ubicación

Información de vacantes

Turno
Mañana
Mañana
Mañana
Grado
03 años
04 años
05 años
Regular
23    
0    
1    
Con discapacidad
2    
2    
2    
Fuente: Sistema Matrícula Digital

Estudiantes y Docentes

Total de estudiantes en el último año:
38
Promedio de estudiantes por sección:
12
Número de secciones por grado:
3
Total de docentes:
2
Fuente: Censo Escolar 2021

Misión

Somos una Institución Educativa del nivel Inicial que brinda formación Integral a los niños y niñas menores de 6 años sin exclusión, promoviendo sus capacidades, actitudes y valores a través de estrategias innovadoras y haciendo uso de recursos tecnológicos, que cuenta con docentes actualizadas y comprometidas, padres de familia que participan en el proceso de aprendizaje de los estudiantes y en el mejoramiento de la Institución Educativa.
Fuente: Sistema Matrícula Digital

Visión

Somos una Institución Educativa del nivel Inicial que brinda formación Integral a los niños y niñas menores de 6 años sin exclusión, promoviendo sus capacidades, actitudes y valores a través de estrategias innovadoras y haciendo uso de recursos tecnológicos, que cuenta con docentes actualizadas y comprometidas, padres de familia que participan en el proceso de aprendizaje de los estudiantes y en el mejoramiento de la Institución Educativa.El personal docente y administrativo se auto capacite, sea innovador, utilice recursos tecnológicos, sean capaces de trabajar en equipo y mantener relaciones
Fuente: Sistema Matrícula Digital

Te escuchamos

Ingresa una consulta, reclamo o reporta un caso de violencia escolar en este colegio a través del portal SíSeVe.
Recuerda que primero debes informar a la dirección del colegio.

La IE JOSE LUIS BUSTAMANTE Y RIVERO SECTOR VII no participó en la Evaluación Censal de Estudiantes 2018

Condiciones que influyen en los logros de aprendizaje de los estudiantes

Recuerda que existen condiciones que influyen en los logros de aprendizaje de los estudiantes. Por ello, estos resultados se deben comparar entre colegios de similares características como:
 Características del colegio (material de construcción de las aulas, tenencia de ambientes de uso pedagógico, etc.)
 Características de la zona donde se ubica el colegio (acceso a centro de salud, biblioteca municipal o comunal, etc.)
 Características socioeconómicas de los estudiantes (servicios básicos del hogar, grado de instrucción de los padres, etc.)

¿Cómo se miden los logros de aprendizaje?

A través de la Evaluación Censal de Estudiantes (ECE) que es una prueba que aplica el Ministerio de Educación a los estudiantes de todos los colegios públicos y privados del país.

¿En qué grados se toma la prueba ECE y qué evalúa?

PRIMARIA

A los estudiantes de 4.° grado de primaria se los evalúa en:

Lectura
Matemática

PRIMARIA EIB

A los estudiantes de 4.° grado de primaria de colegios de educación intercultural bilingüe (EIB) se los evalúa en:

Lectura en
lengua
originaria
Lectura en
castellano
como segunda
lengua

SECUNDARIA

A los estudiantes de 2.° grado de secundaria se los evalúa en:

Lectura
Matemática
Historia, Geografía y Economía * se evalúa cada dos años

¿Cómo se interpretan los resultados de la ECE?

A continuación se presentan los resultados por colegio, agrupando a sus estudiantes evaluados por niveles de logro:
Satisfactorio
El estudiante logró los aprendizajes esperados al finalizar el grado.
En proceso
El estudiante logró parte de los aprendizajes esperados al finalizar el grado.
En inicio
El estudiante logró aprendizajes muy básicos de los esperados al finalizar el grado.
Previo al inicio *
El estudiante no logró los aprendizajes necesarios para estar en el nivel "En inicio".
(*) En el caso de los estudiantes de 4.° grado de primaria de colegios de educación intercultural bilingüe no existe el nivel "Previo al inicio"

¡Importante!

La prueba ECE NO busca aprobar ni desaprobar a los estudiantes, sino conocer qué saben y pueden hacer en comparación con los aprendizajes esperados en un determinado grado.
Los resultados NO reflejan todos los conocimientos y las habilidades de los estudiantes, ni la calidad educativa de un colegio.
Los resultados SIEMPRE deben ser complementados con otros aspectos para tener una visión integral de la calidad educativa de un colegio.
Los resultados deben interpretarse tomando en cuenta el contexto de los colegios y sus estudiantes, puesto que estas condiciones influyen en la capacidad de los colegios para desarrollar los aprendizajes de sus estudiantes.

Te escuchamos

Ingresa consultas, reclamos o reporta un caso sobre diferentes situaciones que ocurren en el colegio de tus hijos.
Recuerda siempre informar primero al director del colegio para que se pueda atender el caso o asesorarte.

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